MINNEAPOLIS, EE. UU., 23 de enero de 2026.- Agentes de ICE realizaron la detención de un niño de 5 años en Minnesota. Este caso de ICE detención niño Minnesota ocurrió este martes cuando el menor regresaba del preescolar en Columbia Heights. Esta detención por parte de ICE marca al cuarto estudiante del distrito arrestado en semanas. Autoridades escolares denunciaron inmediatamente el procedimiento. Alegaron que los agentes usaron al niño como “cebo” durante la intervención.
La detención en la puerta de la casa
Agentes federales interceptaron el auto familiar el martes por la tarde. El incidente de ICE detención niño Minnesota ocurrió en la entrada de la vivienda. Posteriormente, la superintendente Zena Stenvik relató los hechos. Según su testimonio, los oficiales ordenaron al niño llamar a la puerta. El objetivo era verificar si había más personas dentro. En sus propias palabras, “Usaron a un niño de 5 años como cebo”, afirmó Stenvik sobre la acción de ICE.
Durante el operativo, el padre gritó a la madre que no abriera. Ella estaba dentro del domicilio en ese momento. Al respecto, “¿Por qué hacer esta detención a un niño de 5 años?”, cuestionó la superintendente. Cabe mencionar que la familia tiene un caso de asilo activo. Originalmente, llegaron a Estados Unidos en 2024. Hasta ahora, no recibieron orden de deportación.
Versiones contradictorias del operativo
Sin embargo, la narrativa escolar choca con la versión oficial. Por un lado, Tricia McLaughlin, portavoz de Seguridad Nacional, dio explicaciones. “ICE no tenía como objetivo a un niño”, aseguró. En realidad, los agentes arrestaban al padre. Cabe señalar que él es de Ecuador y está sin permiso en EE.UU. Además, McLaughlin dijo que el padre pidió llevar a su hijo. Como resultado, ambos están en la cárcel de Dilley, Texas.
Por otro lado, testimonios contradicen esta versión. Por ejemplo, Mary Granlund, presidenta de la junta escolar, ofreció llevarse al niño. No obstante, los agentes de ICE rechazaron la propuesta. De manera similar, la concejala Rachel James vio a un vecino mostrar documentos para cuidar al menor. Aun así, los agentes lo ignoraron. A pesar de que otro adulto de la casa estaba presente, no le entregaron al niño.
Impacto en la comunidad educativa
En consecuencia, la comunidad escolar vive con temor. Debido a que la mayoría de familias son inmigrantes. Previamente a este caso de ICE detención niño Minnesota, ICE detuvo a otros tres estudiantes. Específicamente, las víctimas incluyen un niño de 10 años y dos de 17. Según Stenvik, “Agentes de ICE recorren nuestros vecindarios”. Además, “Rodean escuelas y siguen autobuses. Se llevan a nuestros niños”. Finalmente, la superintendente habló de “trauma” profundo.
Como efecto visible, la asistencia escolar disminuyó notablemente. De hecho, casi un tercio de los estudiantes faltó hace poco. Actualmente, el distrito tiene cinco escuelas y 3,400 estudiantes. Por lo tanto, enfrenta una crisis de confianza.
Reacciones y condiciones de detención
En el ámbito político, el vicepresidente JD Vance habló del caso. “¿Qué deben hacer?”, preguntó. “¿Dejar que un niño muera congelado? ¿No deben arrestar a un inmigrante ilegal?”. Sin embargo, periodistas no le preguntaron sobre el rechazo a entregar al niño.
Mientras tanto, el centro de detención de Dilley tiene condiciones críticas. Recientemente, Leecia Welch, de Children’s Rights, visitó el centro. Según su declaración, “Familias reportan niños desnutridos y enfermos”. Asimismo, dijo que casi todos los niños estaban enfermos. Preocupantemente, muchos llevan más de 100 días detenidos.
Actualmente, el abogado Marc Prokosch no tiene contacto directo con la familia. Por ahora, evalúa opciones legales para su liberación.
Contexto de redadas en Minnesota
Cabe contextualizar que Minnesota es foco de redadas federales. Según datos oficiales, Greg Bovino, funcionario de Aduanas, dio cifras. Concretamente, agentes realizaron 3,000 arrestos en seis semanas. Esto explica la intensificación en comunidades como Columbia Heights.
En la escuela, los compañeros extrañan al niño. Según su maestra Ella Sullivan, lo describió como “amable y cariñoso”. Con emoción, “Quiero que esté a salvo y de vuelta”, dijo.
En definitiva, este caso de ICE detención niño Minnesota muestra la tensión entre ley migratoria e impacto humano. Primeramente, un niño usado como presunto cebo en Minnesota. En segundo lugar, una familia con asilo pendiente. Por último, un centro con condiciones deplorables. En resumen, esta situación sintetiza dilemas del sistema actual.
ct (ap)